曾佑安凝视着手中温热的玉石，那柔和的光芒随着他心跳的节奏明灭不定。
这不是普通的装饰品——它似乎在回应他的音乐。
“音玉...”他喃喃自语，回想起窗外那声银铃般的轻笑。
这个世界远比他想象的更加神秘。
翌日清晨，曾佑安召来了商朝的乐官。
当十余名乐师抱着各种古朴乐器跪拜在他面前时，他强作镇定地抬手：“平身，奏一曲朝歌雅乐给孤听听。”
乐师们面面相觑，显然对大王突然对音乐感兴趣感到意外。
但随着编钟被敲响，琴瑟和鸣，一种庄重而古朴的旋律在殿中回荡。
曾佑安闭目倾听。
平心而论，这音乐庄严恢宏，充满祭祀氛围，但...太单调了。
旋律缺乏变化，节奏一成不变，更像是某种仪式流程而非艺术表达。
一曲终了，乐官长恭敬地问道：“大王觉得如何？
这可是先王时期传下的《大濩》之乐。”
曾佑安沉吟片刻，教师的本能让他忍不住开口：“旋律庄重，但缺乏生气。
音乐不该只是祭祀的工具，它应该能打动人心，让人愉悦，甚至...教化百姓。”
话一出口他就后悔了——这不是暴露自己与纣王的差异吗？
果然，乐官们面露诧异，连侍立的官员都交换着疑惑的眼神。
幸好这时，昨日那位教孩子们读书的老先生带着几个王室子弟前来请安，打破了尴尬局面。
“大王，”老先生躬身道，“这些孩子自昨日听了大王的歌声，一首央求着要再听，老臣实在...”孩子们眼巴巴地望着曾佑安，有个胆大的小男孩甚至小声哼起了昨天那曲调的音节。
曾佑安心头一动，这不正是机会吗？
他笑着对乐师们说：“既然孩子们喜欢，不如孤与诸位乐师合作，将一些经文编成易于传唱的曲调，如何？”
乐官长面露难色：“大王，礼乐不可轻改，这是祖制...祖制也是人创造的。”
曾佑安坚持道，他拿起一架二十五弦瑟，试了试音，“音乐若不能与时俱进，终将成为无源之水。”
他即兴弹奏起一段简单的旋律，是他现代教学中常用的《春晓》曲调，配上《尚书》中“民惟邦本”的经文：“民惟邦本兮，本固邦宁～知人则哲兮，安民则惠～明月照我兮，传承不忘～黎民安康兮，天下太平～”简单明快的旋律，重复易记的歌词，让孩子们立刻跟着摇摆起来。
就连原本拘谨的乐师们，也不自觉地和着节奏点头踏足。
乐官长原本紧皱的眉头渐渐舒展，惊讶道：“这曲调...虽不同于雅乐，却莫名动人，让人想跟着吟唱。”
曾佑安微笑：“音乐本无高低贵贱，能入心即是好音乐。
诸位不妨试试用各种乐器伴奏此曲？”
乐师们犹豫片刻，终于有人尝试着用编钟敲出节奏，有人以埙相和，有人抚琴伴奏。
起初杂乱无章，但在曾佑安的指挥下，渐渐融合成和谐的整体。
奇妙的是，在音乐响起时，曾佑安胸前的音玉再次微微发热。
他注意到，当音乐和谐时，玉光柔和稳定；当有乐师奏错音时，玉光便会轻微闪烁。
“这玉石能感应音乐的好坏？”
他心中暗惊。
就在这时，殿外忽然传来喧哗声。
一个侍卫匆忙进来禀报：“大王，东夷进贡的几只灵猴逃出笼子，正在宫中捣乱，捉拿的人都被它们戏弄了！”
曾佑安皱眉，正要下令多派人手，忽然灵机一动：“把它们引到这里来。”
不一会儿，三只毛色金灿、眼神灵动的猴子果然蹿进殿中，灵活地躲避着追捕的侍卫，甚至抢过侍卫的帽子戴在自己头上，惹得孩子们哈哈大笑。
曾佑安不慌不忙，示意乐师们继续演奏刚才那曲《民惟邦本》，自己则走到琴前，加入一段模仿自然之声的旋律——鸟鸣、溪流、风声...奇妙的事情发生了。
那三只原本嬉闹的猴子渐渐安静下来，蹲坐在殿柱上，歪着头倾听音乐，眼中的野性渐渐被宁静取代。
当一曲终了，最壮硕的那只猴子竟然跳下柱子，学着人类的模样向曾佑安作揖，引得全场哗然。
“大王神技！”
乐官长激动地跪拜，“竟能以音乐驯服灵兽！”
曾佑安自己也惊讶不己，他没想到音乐在这个世界竟有如此力量。
他胸前的音玉持续散发着温热的能量，仿佛在鼓励他继续探索。
午后，曾佑安在处理政务的间隙，忍不住又拿起刀笔练习书法。
这是他平静心绪的方式，尤其是在这个充满未知的世界。
他正在绢帛上书写“宁静致远”西字，丞相商容求见。
这位老臣是朝中少数敢首谏的重臣，曾佑安对他既敬且畏。
“大王，”商容行礼后开门见山，“老臣听闻大王近日沉溺音律，甚至改动祖传雅乐，不知可有此事？”
曾佑安心头一紧，知道这是来劝谏了。
他保持镇定，将刚写好的字推向前：“丞相先看看这个。”
商容原本严肃的目光落在绢帛上，顿时凝固了。
那西个字笔力遒劲，结构精妙，更奇特的是，看着它们竟让人心生宁静，仿佛有安抚心神的魔力。
“这...这是大王的墨宝？”
商容难以置信地问。
以前的纣王勇武过人，但在文化修养上并无建树。
曾佑安点头：“孤近日有所感悟，音乐书法皆可修身养性，甚至...教化百姓。”
他趁机提出构想，“孤欲设立‘文教司’，选拔有才艺之人，将道德教化融于音律书画，让百姓在潜移默化中知礼守节。”
商容沉思良久，终于叹道：“若真能如此，确是创新之举。
只是...改动祖制，恐招非议。”
“祖宗之法，好的自然要继承，但不合时宜的也当改进。”
曾佑安说着，想起现代教育的理念，“比如孩童教育，强迫诵读收效甚微，若以歌唱、故事引导，则事半功倍。”
他随即讲述了几个现代教育中的寓言故事，改编成商朝背景。
商容听得入神，连外面的侍卫都忍不住侧耳倾听。
当曾佑安讲完“守株待兔”的故事时，商容忽然大笑：“妙！
以浅显故事喻深刻道理，老臣都听得入迷，何况孩童！”
老丞相态度明显缓和：“大王若真有心教化，老臣愿支持试行。
不过...”他话锋一转，“三日后诸侯朝贡，各方使者将至，大王当以国事为重，音乐教化之事可暂缓。”
送走商容，曾佑安长舒一口气。
总算过了第一关，但他知道更大的挑战还在后面——诸侯朝贡，他必须在各方势力面前维持纣王的人设，不能露馅。
是夜，曾佑安屏退左右，独自在灯下练字。
他发现自己在这个世界的书写似乎有了微妙变化——每一笔都更加流畅，甚至...蕴含某种难以言喻的力量。
当他写下“静”字时，周围的烛火似乎更加稳定；写下“风”字时，竟真有微风拂过殿内；写下“护”字时，胸前的音玉明显发热。
“文字也有力量？”
他惊讶地自言自语。
就在这时，窗外又传来那声银铃般的轻笑。
曾佑安这次迅速转头，恰好看到一个毛茸茸的小身影蹲在窗棂上。
那是一只通体雪白的小狐狸，眼睛如同最亮的黑宝石，正歪着头好奇地看着他写字。
最奇特的是，它脖子上挂着一个小小的玉铃铛，随着它的动作发出轻柔的声响。
曾佑安与它对望片刻，试探着问：“是你在暗中观察我？”
小狐狸似乎听懂了他的话，点了点头，又突然意识到自己暴露了，急忙转身要逃。
“等等！”
曾佑安急忙喊道，拿起刚才写的一个“友”字绢帛，“这个送你。”
小狐狸犹豫了一下，跳回窗台，用嘴衔过绢帛，深深看了曾佑安一眼，随即消失在夜色中。
曾佑安望着窗外月色，心中波澜起伏。
这个世界有神仙妖精，有神秘的力量体系，而他似乎因为音乐和书法，正在触碰这个世界的某种本质。
他知道自己必须谨慎——封神大劫的阴影依然笼罩，但同时也感到一丝兴奋。
或许他这个平凡的音樂老师，真的能在这个神话时代找到一条不一样的路。
远处宫墙上，那只小白狐衔着绢帛轻盈奔跑，来到一个隐在月光下的身影前。
那身影接过绢帛，看着上面的“友”字，轻笑出声：“有意思的人王...姐姐，我们或许找对人了。”
另一个声音从阴影中传来：“莫要过早下定论，封神劫起，看他能否渡过第一道考验吧。”
月光照亮了说话者的侧面——那是一个容颜绝世、气质超凡的女子，衣袂在夜风中轻轻飘动，不似凡人。
而在她手中，那片写着“友”字的绢帛正散发着淡淡的微光。
