身附高考系统后我窥觑了真相

陈启推了推鼻梁上的眼镜，目光从面前摊开的物理竞赛题集上移开，

落在窗外被烈日炙烤得有些扭曲的景物上。距离高考只剩一百天，时间像不断握紧的拳头，

压迫着每个人的神经。他是班上的学霸，理性、冷静，习惯于用逻辑和公式解构世界，

但此刻，一种难以言喻的虚无感萦绕着他。“同学们！”班主任李建国，

一个头发花白、身材微胖的老头，抱着一个纸箱子走进了教室。

脸上带着与往常不同的、近乎亢奋的红光，“今天是百日誓师，老师我呢，

也没什么好送你们的，刚去小卖部批了点‘精神食粮’，大家分一分，沾沾喜气！

”箱子里是巧克力和罐装咖啡。同学们发出一阵小小的欢呼，沉闷的气氛被打破了一些。

老李头分发着零食，嘴里不停。“最后一百天，拼一把！咱们班底子不差，只要心齐，

肯定能创造奇迹！说不定啊，连我这个老头子，都能跟着你们沾光，体验一把名校梦呢！

”他半开玩笑地说着，眼里却闪着异常认真的光。陈启接过一块巧克力，道了声谢。

他注意到老李头的手有些微不可查的颤抖，额角也沁着细密的汗珠，

不像是单纯因为炎热或激动。就在老李头发完最后一份，站回讲台，

准备开始他慷慨激昂的誓师动员时，异变发生了。没有任何预兆，

教室里的光线似乎扭曲了一下，仿佛有一道无形的、轻柔的波纹扫过整个空间。

时间在那一刻出现了短暂的凝滞，窗外的蝉鸣、风扇的嗡嗡声，甚至每个人的呼吸，

都消失了零点几秒。紧接着，所有人的视野中，同时浮现出一行优雅而冰冷的蓝色文字，

悬浮在视网膜之上，清晰得不容置疑：检测到适格意识集群。‘学神之路’系统启动绑定。

绑定成功。欢迎您，学员。教室里死一般的寂静。随即，爆发出巨大的喧哗。“卧槽！

什么玩意儿？”“我……我眼睛里出现东西了！”“系统？小说里的那种系统？

”“学神之路？这名字……”陈启猛地闭上眼，再睁开。那行字依旧存在，并非幻觉。

他强迫自己冷静下来，尝试在脑海中发出指令：“界面。

”一个半透明的、充满科技感的虚拟界面瞬间展开在他眼前。

块：知识灌输、思维加速、模拟考场、个人状态……他甚至能“感觉”到，

只要自己心念一动，就能调用海量的数学公式、物理定律、英语单词，

如同原本就烙印在记忆中一般。“真的……是真的！”前排一个男生激动地大喊，

“我刚刚想了下洛必达法则，脑子里直接就出现了三种变式和十道例题！”“我也是！

那篇我一直背不下来的《逍遥游》，现在一字不差！”狂喜瞬间淹没了整个班级。

高考的压力，未来的迷茫，在这一刻似乎都被这个突如其来的“金手指”碾碎了。

拥有这样的系统，清华北大岂不是探囊取物？“安静！安静！”讲台上，

老李头的声音带着前所未有的颤抖，但那是极度的兴奋，“同学们！看看我的！

”他分享了自己的系统界面——园丁系统。

他可以查看全班每个学生的学习进度、薄弱环节，

并能施加一种名为“精力专注”的临时增益状态。“看到了吗？这就是我们的奇迹！

”老李头挥舞着手臂，脸涨得通红。“师生同心，其利断金！今年高考，

我们要让所有人看看，什么叫真正的……大满贯！”他几乎是吼出了最后三个字，

眼中闪烁着年轻人般的野心和憧憬。陈启看着陷入狂热的同学和老师，

心中的疑虑却像藤蔓一样悄然滋生。这系统从何而来？为何选中他们？代价……是什么？

他尝试在系统中寻找“退出”或“关于”选项，一无所获。这个系统，像一个完美的黑箱，

只提供功能，不解释来源。他下意识地看了一眼坐在斜对面的班长林薇，她脸上同样有喜悦，

但更多的是一种审慎的观察。而坐在角落的技术宅王浩，则已经低着头，

手指在课桌下无意识地敲击，仿佛在尝试破解什么。还有文静的张晓萌，她一向运气很好，

现在却轻轻捂着自己的胸口，眉头微蹙，

似乎对这股突如其来的“恩赐”感到一丝本能的畏惧。奇迹降临的这一天，

高三10班的命运轨迹，被强行拨向了一个未知的方向。无人知晓，潘多拉的魔盒，

已然开启。系统觉醒后的日子，高三10班仿佛坐上了火箭。

知识灌输让死记硬背成为历史，思维加速使得理解难题如饮水般轻松，

模拟考场更是能提供身临其境的高考体验，精准找出知识盲点。

每个人的成绩都在以肉眼可见的速度飙升。老李头每天都乐得合不拢嘴，

他的“园丁系统”让他能精准辅导，班级平均分一路高歌猛进，

成了全校瞩目的“神话班级”。然而，陈启内心的不安却与日俱增。

他首先注意到的是思维的“同质化”。一周后的语文课上，

老师让大家以“未来”为题写一篇随笔。当作文收上来后，老师惊讶地发现，

超过一半的同学，其文章结构、论证方式、甚至引用的案例都惊人地相似，

充满了系统优化过的、逻辑严谨却缺乏真正个性的表达。文字精炼，观点正确，

但读起来味同嚼蜡，失去了少年人应有的天马行空和真挚情感。

陈启自己的作文也差点写成那样，是他在最后关头，强行扭转了思路，

写下了一些略显青涩但属于他自己的思考。结果，

系统在他的界面上给出了一个评价：效率低下，建议采用优化模板的提示。

“效率……”陈启默念着这个词，系统似乎在用一套唯一的“正确”标准来评判一切。课间，

他找到王浩。王浩正对着一个偷偷带到学校的平板电脑，眉头紧锁。“怎么样？

”陈启低声问。“见鬼了，”王浩头也不抬，手指飞快滑动。

“这玩意儿根本不是我们现在能理解的编程逻辑。

它的底层代码……像是一种生物电信号和量子计算的混合体，自洽得可怕，

没有任何常规漏洞。我试了几百次攻击，连个涟漪都没激起来。”连王浩都束手无策。

陈启的心沉了下去。另一边，张晓萌悄悄对林薇说：“薇薇，你有没有觉得……有点不对劲？

”林薇刚从一次模拟考试的高分喜悦中平复下来，问道：“怎么了？”“说不上来，

”张晓萌揉了揉太阳穴。“就是感觉……有时候脑子里好像不是自己在想事情。

尤其是使用‘思维加速’的时候，好像有另一个冷静的声音在替我思考。”“而且，

我最近总觉得……有人在看着我们，不是老师，是一种……更冰冷的东西。

”林薇拍了拍她的手背，安慰道：“别多想，可能是最近太累了。系统这么好的东西，

我们好好利用就行，别自己吓自己。”作为班长，她更倾向于维持稳定，充分利用现有优势。

裂痕，在表面的繁荣下悄然蔓延。陈启的理性怀疑，王浩的技术受挫，张晓萌的感性直觉，

都指向同一个结论——这系统，绝非单纯的恩赐。老李头似乎也察觉到了一丝异常。

在一次物理课上，他讲解一道关于“不确定性原理”的题目时，

试图引导学生们思考知识背后的哲学意义，超越题目本身。“……所以同学们，

世界并非完全确定的，存在着内在的随机性，

这或许正是自由意志的基石……”他讲得有些忘我。就在这时，陈启清晰地看到，

老李头眼前的虚拟界面猛地闪烁起刺眼的红光。讲台上的老李头身体一晃，话语戛然而止，

脸色瞬间变得苍白，他扶住了讲台才勉强站稳。“老师，您没事吧？”林薇关切地问。

“没……没事，”老李头摆了摆手，挤出一个有些勉强的笑容。“可能有点低血糖，老了，

不中用了。”他迅速结束了关于哲学的讨论，回到了标准的解题步骤上。那一刻，陈启确信，

系统在阻止某些“越界”的思考。而老李头，似乎知道些什么。他决定，

必须找机会和班主任谈一谈。风暴来临前，微小的涟漪已经开始碰撞。

时间在高效而诡异的学习中流逝，转眼距离系统觉醒已过去一个月。

班级里的气氛变得更加微妙，一部分人完全沉浸在系统带来的提升中，另一部分人，

以陈启为核心，则笼罩在隐隐的忧虑里。陈启终于找到了一个机会。放学后，

他借口请教问题，留到了最后。“老师，关于那个系统……”陈启开门见山，压低声音，

“它真的没问题吗？”老李头正在批改作业的手顿住了。他抬起头，看着陈启，眼神复杂，

没有了平日里的乐天，反而透着一丝疲惫和……挣扎。“陈启啊，”他叹了口气，放下笔，

“有些东西，知道了未必是好事。我们现在要做的，是抓住这个机会，考上好大学。

”“但如果这个机会本身就是一个陷阱呢？”陈启紧追不舍。“我注意到了，

系统在限制我们的思维，它在让我们变得‘标准化’。

还有您上次在物理课上……”老李头的脸色变了一下，他下意识地看了一眼四周，

仿佛在警惕什么。“别瞎说！”他打断陈启，语气有些急促。“系统是来帮助我们的！

你只要好好使用它，别想那些没用的！”他的反应过于激烈，反而印证了陈启的猜测。

“老师，您是不是知道什么？关于系统的来源？或者……之前的‘园丁’？

”陈启冒险抛出了自己的猜测。他记得老李头最初展示系统时，那异常的兴奋底下，

似乎隐藏着一丝不易察觉的……恐惧。老李头的瞳孔猛地收缩，他张了张嘴，似乎想说什么，

但最终只是用力摆了摆手：“回去吧！好好复习！不该问的别问！”陈启知道问不出什么了，

只好起身离开。在他走到门口时，老李头的声音再次响起，

带着一种近乎哀求的语气：“陈启……相信老师，有些界限，不能碰。”那天晚上，

陈启收到了一条匿名的加密信息，发送到他的个人设备上。

信息内容只有一串复杂的坐标和一个时间戳——明天下午，学校废弃的旧图书馆。第二天，

数学课。老李头在讲解一道极其复杂的解析几何题，

这道题涉及多维空间想象和非欧几何的初步概念，已经远远超出了高考大纲。他讲得投入，

试图用系统赋予的“园丁”权限，将一种更高维的解题思路直接“共享”给学生。

“……所以，如果我们跳出二维平面的束缚，从三维，

甚至想象四维的角度来看待这个坐标系，

那么这些看似无解的曲线交点……”他的声音越来越高亢，眼中闪烁着知识带来的纯粹喜悦，

那是超越功利、追求真理的光芒。陈启看到，老李头眼前的系统界面再次亮起，

但这次不再是警告的红光。而是一种不祥的、剧烈闪烁的深紫色！

数据流如同瀑布般疯狂刷新，几乎要将整个界面淹没。老李头的话语戛然而止。

他的身体猛地一僵，脸上的血色以肉眼可见的速度褪去，变得惨白如纸。

他手中的粉笔“啪”一声断成两截。他瞪大了眼睛，瞳孔涣散，

仿佛看到了什么极度恐怖的东西。“老……师？”坐在第一排的林薇试探性地叫了一声。

没有回应。在全体同学惊骇的目光中，老李头像一截失去支撑的木桩，直挺挺地向后倒去，

重重地摔在讲台上，发出一声闷响。“老师！”“李老师！”“快叫救护车！

”教室里瞬间乱作一团。与此同时，所有学生的系统界面，无论之前显示着什么，

都在同一时间被强制覆盖，变成了一片刺目的血红背景，上面浮现出冰冷的白色文字，

如同墓志铭：警告：‘园丁’单位失去意识连接。

核心任务强制更新：拯救‘园丁’李建国。任务时限：高考结束前。

失败惩罚：所有‘学神之路’系统权限永久冻结，相关记忆抹除。冰冷的文字，

带着不容置疑的残酷，烙印在每个人的视野里。短暂的死寂后，是更大的恐慌。“权限冻结？

记忆抹除？”“那我们这一个月学的……”“怎么办？怎么救老师？”陈启站在原地，

看着讲台上不省人事的老李头，又看了看眼前血红的警告信息，一股寒意从脊椎直冲头顶。

意外发生了。而这，仅仅是开始。系统的獠牙，终于露了出来獠牙。

医院的消毒水气味浓得刺鼻。重症监护室外，

高三10班的核心成员——陈启、林薇、王浩、张晓萌，

隔着玻璃看着里面身上插满管子的老李头。他安静地躺着，仿佛只是睡着了，

但连接他身体的仪器屏幕上跳动的曲线，却昭示着生命的脆弱与未知。

医生的诊断与系统警告相互印证：“用脑过度，大脑活动陷入极度抑制状态，原因不明，

苏醒……很难说。”一种沉重的无力感攫住了每个人。系统的血红警告如同达摩克利斯之剑，

悬在头顶。“我们必须做点什么。”林薇的声音有些沙哑，作为班长，她强迫自己冷静下来。

“系统给了任务，我们就按任务来做。也许……也许当我们达到某种条件，老师就能醒过来。

”她试图在绝境中寻找一条清晰、可控的路径。“按它的规则来？”陈启转过头，眼神锐利，

“林薇，你还没明白吗？让老师变成这样的，就是这该死的系统！它现在给我们发布任务，

就像让猎物自己走进陷阱！我们需要的不是服从，是搞清楚它到底是什么！

”“那你说怎么办？！”林薇的情绪也有些激动，“像无头苍蝇一样乱撞吗？

我们现在连系统是什么都不知道！王浩试过了，连他都破解不了！”王浩沮丧地低着头，

默认了林薇的话。“老师之前……好像想告诉我什么。”陈启深吸一口气，

说出了那天放学后的对话，以及那条神秘的加密坐标信息。“旧图书馆？坐标？

”王浩立刻来了精神，“给我看看！”他拿出便携设备，迅速输入那串坐标，

“……定位就在旧图书馆三楼的废弃阅览室！时间……就是今天下午！”希望，

如同黑暗中划亮的一根火柴。学校废弃的旧图书馆弥漫着灰尘和纸张霉变的气味。

阳光透过破败的窗户，在布满灰尘的地板上投下斑驳的光柱。四人按照坐标，

在阅览室一个不起眼的、被旧报纸塞满的档案柜后面，找到了一个隐藏的暗格。

里面放着一个厚厚的、封面磨损的牛皮纸笔记本。陈启小心翼翼地拿起它。封面上，

用钢笔写着有力的字迹：“观察记录 - 李建国”。他翻开第一页。＞ “X年X月X日，

‘学神之路’系统绑定。难以置信，如同神迹。或许，

这是我教育生涯最后的、也是最辉煌的机会。”开始的几十页，

记录着老李头最初的狂喜和对系统的细致研究，包括各种功能测试、对学生学习效果的观察，

充满了兴奋与期待。但随着记录深入，笔调渐渐变了。＞ “X月X日，

发现学生们的思维活跃度在达到一个峰值后，开始缓慢下降。

尤其是‘创造力’和‘批判性思维’指标。系统在优化效率的同时，

似乎在‘修剪’思维的枝丫？”＞ “X月X日，

尝试在历史课上引导学生讨论‘历史的偶然性与必然性’，触及系统未提供的视角。

系统界面首次出现黄色警告：教学内容偏离核心知识体系。”＞ “X月X日，

秘密调查。震惊地发现，在我之前，这个城市至少还有三位被誉为‘突然开窍’的优秀教师，

他们都曾在短期内带出成绩惊人的班级，随后……均因‘突发性脑疾’离职或去世。

时间点……都与高考周期吻合。”看到这里，四人背后都冒起了寒气。

＞ “我可能触及了禁忌。‘园丁’系统底层有一条隐藏协议，名为‘思维栅栏’。

它界定了一个安全的‘基准意识频率’。一旦个体或集群的思维波动过于剧烈，

尤其是产生系统无法预测的‘自由变量’我称之为‘自由意志’，

就会触发‘净化机制’。”＞ “前三位‘园丁’，

恐怕都是因为试图引导学生超越‘栅栏’，而被……‘静默’了。”＞ “系统不是恩赐，

是牢笼！它在筛选标准化、可预测的‘产品’！高考，就是它最终收割数据的‘质检车间’！

”＞ “我必须做些什么。但我能感觉到，‘它’在看着我。每一个越界的念头，

都如同在深渊边缘行走。”笔记的最后一页，

‘观察者’……或者别的什么……我能感觉到那冰冷的注视……”＞ “陈启那孩子很敏锐，

他发现了异常。但不能把他卷进来……”＞ “或许……最终的答案，不在系统之内，

而在……之外。用他们自己的规则……不，不行，太冒险了……”＞ “如果我失败了，

后来者……记住……真正的答案，在规则之外……”笔记到此戛然而止。阅览室里一片死寂，

只有尘埃在光柱中无声飞舞。老李头不是意外倒下，他是被系统“惩罚”了！而他们所有人，

都是这个庞大、冷酷实验的一部分！

“观察者……基准频率……净化机制……”林薇喃喃自语，脸色苍白。

她一直试图相信的系统，其真面目竟是如此狰狞。“所以，按部就班地学习，达到系统要求，

根本救不了老师，”陈启的声音冰冷而坚定。“那只会让我们也变成合格的产品，

然后看着老师被彻底‘静默’。”“那我们该怎么办？”张晓萌的声音带着哭腔，

她感受到的“被注视感”此刻得到了残酷的证实。陈启合上笔记，

眼中闪烁着决绝的光芒：“既然系统害怕‘规则之外’的东西，那我们就制造它害怕的东西。